Diferentes investigaciones han demostrado que el uso del Facebook influye en el desarrollo de la interdependencia positiva y responsabilidad individual de los estudiantes, Zubieta (2013). Los materiales audiovisuales que proporciona esta herramienta motiva y estimula el aprendizaje de manera apropiada y duradera. En el siguiente video podremos apreciar los usos que se le pueden dar al Facebook para que tenga en líneas generales un enfoque significativo en el desarrollo del aprendizaje colaborativo.
Referencia: Zubieta Ríos, M. F. (2013) Facebook como medio de Información de Contenidos y el Aprendizaje Colaborativo en estudiantes del nivel secundaria (EBR). (Tesis Doctoral, Universidad de San Martín de Porres, Lima, Perú) Recuperada de: https://hdl.handle.net/20.500.12727/1170
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