Se define el aprendizaje colaborativo como la actividad de trabajar en grupos mediante la empleabilidad de las tecnologías de la información y comunicación (TIC). Puede resultar un simple trabajo para nuestros estudiantes, pero mediante esta actividad se promueve la construcción colaborativa de conocimiento, se estimula la comunicación interpersonal, y se crean escenarios para la coevaluación y autoevaluación. El siguiente artículo nos muestra la importancia de diferentes herramientas de la Web 2.0 en EVAs (entornos virtuales de aprendizaje) como Blogs, Wikis, Google Docs., y su uso imperativo para un aprendizaje significativo y colaborativo.
Referencia: Pacheco, A. Q. (2013). Aprendizaje colaborativo en entornos virtuales: Los recursos de la web 2.0. Revista De Lenguas Modernas, (18), 337-350,501.
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